Сегодня, 26 июля, на Восточный вход в национальный парк приехали 90 школьников Красноярского края, в рамках проекта «Первые на «Красноярских Столбах», реализуемого при Грантовой поддержке Движения Первых.

В проведении профориентационных экспедиций для детей приняла участие Вероника Бабина, член Молодежного совета Минприроды России, заместитель директора по развитию Государственного природного заповедника «Нургуш» – особо охраняемой природной территории федерального значения, расположенной в Кировской области. Также занятия для ребят проводила Надежда Гончарова, сотрудник отдела экологического просвещения национального парка «Красноярские Столбы».

Тема уроков удивительным образом совпала – орнитология. Птицы, их разнообразие на «Красноярских Столбах» и в заповеднике «Нургуш», методы изучения (установка фотоловушек, кольцевание и мечение GPS-трекерами). Школьники узнали о способах питания, экологии гнездования, миграционных путях, местах зимовок, скорости перемещения и продолжительности жизни птиц. Интересно, что несмотря на багаж накопленных знаний, от Аристотеля до наших дней, многое до сих пор остается невыясненным, и профессия, связанная с изучением птиц, по-прежнему актуальна и востребована.

Вероника Бабина, член Молодежного совета Минприроды России:

– Не секрет, что заповедная система в настоящее время испытывает кадровый голод. Я решила связать свою жизнь с экологическим просвещением, когда побывала в разных особо охраняемых природных территориях и ближе познакомилась с их деятельностью. Благодаря подобным проектам, у ребят появляется возможность в раннем возрасте узнать, какие специалисты трудятся в нашей отрасли. И замечательно, если для кого-то встречи с сотрудниками разных департаментов Минприроды России станут определяющими в выборе будущей профессии.

Галина Ногина, участник проекта:

– В национальном парке «Красноярские Столбы» я бываю очень часто, люблю это место. Здесь очень красиво, чистый воздух, поют птички, можно увидеть животных, которых в городе не встретишь. Здорово, что летом можно сходить в поход и одновременно посетить занятие на природе.

Таисия Мышаева и Мария Чуева, участницы проекта:

– Думаем, что благодаря занятиям кто-нибудь из наших друзей в будущем обязательно захочет работать на особо охраняемых природных территориях.

Александр Майснер, участник проекта:

– Благодаря нашему лектору я узнал много нового о птицах, в том числе о краснокнижных. В будущем я хотел бы заниматься строительством или стать учителем, ещё не решил. Но я понял, что работать на природе – это точно интересно!